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寶寶多大能聽懂大人說話?忠告:到了這個月齡,家長就得慎言了

2024-11-28育兒

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寶寶的成長是每位家長心中最為關註的課題,而語言發展無疑是其中的重要一環。從他們呱呱落地的瞬間起,語言的學習便悄然開始。家長們常常好奇,寶寶究竟在多大年齡能夠真正聽懂大人的話?

在這個問題的背後,隱藏著許多關於語言學習和大腦發育的奧秘。本篇文章,將探討寶寶語言能力的發展過程,分享實際案例,告誡各位:到了這個月齡,家長就得註意慎言了!

負面話的代價

張悅(化名)和丈夫林峰(化名)結婚五年,兩人的生活甜蜜而平靜。隨著小女兒小美的出生,他們的家庭氛圍更加溫馨了。

家庭生活看似和諧美滿,但問題在林峰的語言習慣上逐漸顯現。

因為工作壓力大,林峰時常帶著情緒回家,尤其是遇到客戶刁難或工作上的不順心時,嘴裏時不時會冒出一些臟話。

張悅曾多次提醒他,註意在孩子面前的言行舉止,林峰總是敷衍道:

「她還這麽小,聽不懂的,沒事。」

一天傍晚,林峰下班回到家,顯得有些疲憊和煩躁。他一進門就把公事包隨意扔在沙發上,解開領帶,癱坐在客廳的椅子上。

彼時,張悅正在廚房忙著準備晚餐,聽到林峰回來,轉頭溫柔地說: 「你回來了,飯馬上好,去看看小美吧,她今天可開心了。」

林峰點點頭,雖然累得不想動,但還是站起來,走到小美身邊,蹲下身來摸了摸女兒的小腦袋,露出一絲笑意。

小美見到爸爸,立即放下手中的玩具,撲進他的懷裏,用稚嫩的聲音咿咿呀呀地表達著自己的喜悅。 林峰聽著女兒的咿咿呀呀,心情稍微好了一些,抱起女兒在客廳裏轉了幾圈

這時,手機突然響起,是林峰的公司同事打來的。電話那頭傳來同事焦急的聲音:

「峰哥,客戶那邊有問題,方案需要馬上修改,他們要求加急處理。」

林峰皺起眉頭,低聲咒罵了一句:

「真是該死!」

他情緒立刻變得急躁,抱著小美的手也稍微用力了一些。

張悅從廚房裏探出頭來,看見林峰臉色不好,輕聲問道: 「怎麽了?」

林峰擡頭看了張悅一眼,揮了揮手示意沒什麽,嘴裏卻忍不住再次冒出一句臟話: 「煩死了!這些人就是找事。」

說完,他轉身走進書房,打算處理工作上的問題。

張悅看著林峰進了書房,嘆了口氣,心想自己今晚得再次提醒他在孩子面前不要隨口說臟話。

日子在這樣的狀態下繼續。每天,張悅都忙碌於照顧小美的起居,而林峰則在工作和家庭之間徘徊。

隨著時間推移,小美漸漸長大,已經能開始咿咿呀呀地學著說話了。張悅對此感到欣慰,時常會對小美說話、唱兒歌,耐心地教她認字、叫人。

然而,有一天發生的一件事徹底打破了這個家庭的平靜。

那是一個周末的下午,天氣晴朗,張悅和林峰帶著小美到附近的公園裏散步。小美坐在嬰兒推車裏,一路上興奮地左顧右盼,不時發出咯咯的笑聲。林峰在一旁推著推車,張悅走在旁邊,兩人討論著晚餐的安排。

「今天晚上吃點什麽?」 張悅隨口問道。

「要不吃火鍋吧,我最近挺想吃的。」 林峰回答道。

「好啊,那我等下去買點食材。」 張悅笑了笑,心情不錯。

就在這時,迎面走來一對老夫妻,看到小美可愛的模樣,停下來和張悅夫妻打招呼。老人們誇贊道:「 這孩子真是可愛,眼睛大大的,將來一定是個漂亮的小姑娘!」

張悅禮貌地笑著回應: 「謝謝阿姨,孩子還小,長大了還不知道會變什麽樣呢。」

小美好像聽懂了別人的誇獎,突然用稚嫩的聲音開口說了句什麽。起初聲音很小,張悅並沒有聽清楚,便蹲下身子看著女兒,溫柔地問:

「小美,你說什麽呢?再說一次好嗎?」

沒想到,接下來的這一句話讓張悅和林峰都楞住了。小美咧開小嘴,露出幾顆小牙齒,清清楚楚地重復了一遍: 「真是該死!」

這一刻,公園裏的微風仿佛停住了,張悅的笑容僵在臉上,而林峰也瞪大了眼睛,難以置信地看著自己的女兒。他下意識地回頭看了一眼周圍,發現那對老夫妻也一臉驚訝。

空氣中彌漫著尷尬的氣氛,張悅慌忙轉身抱起小美,輕聲說道: 「小美,不可以說這種話,這不是好話。」

她的聲音帶著些許急促和不安,明顯想盡快結束這段對話。

林峰則站在原地,臉色復雜。雖然他一直認為孩子年紀還小,聽不懂大人說的話,但此刻他不得不承認,自己的言行已經開始對女兒產生了影響。 那一句無意中脫口而出的臟話,竟然深深地印在了小美的腦海裏,並在她還未完全懂事時模仿了出來。

回到家後,張悅把小美放在嬰兒床上,轉身看向林峰,語氣嚴肅: 「我們得認真談談了。你還覺得孩子聽不懂大人的話嗎?」

林峰無奈地嘆了口氣,揉了揉自己的額頭: 「我……我也沒想到她會學得這麽快。」

張悅繼續說道: 「你看,孩子現在開始模仿我們的一言一行了。之前我說過很多次,讓你註意在她面前的語言,可你總覺得她小,不會聽懂。現在怎麽辦?她第一句話竟然是臟話!」

林峰沈默片刻,臉上有些無奈和後悔。他終於意識到,自己平日裏隨口說出的負面詞匯,竟成了女兒學習語言的第一課。

盡管林峰一向疼愛小美,但他一直忽視了一個重要的問題: 孩子的語言和行為發展與家庭環境密不可分,父母的一言一行對她的成長有著直接的影響。

張悅見狀,也不想再多說什麽,只是抱著小美輕輕搖晃著,試圖平復自己內心的情緒。她知道,從今天開始,自己和林峰必須更加謹慎地面對孩子的成長。否則,像今天這樣的事情還會發生。

那個夜晚,張悅躺在床上輾轉反側,心裏始終沒想明白: 孩子到底從什麽時候開始理解大人的話語?

寶寶多大能聽懂大人說話

寶寶的成長是一個神奇而快速的過程,特別是在語言學習方面。許多家長可能認為,嬰兒在很小的時候還無法理解大人的話,因此在言辭上不會特別註意。

然而,研究表明,嬰兒的語言理解能力遠比我們想象得要早,他們從出生起就開始學習,並在不同的階段逐步掌握語言。到了這個月齡,家長就得註意慎言了!

1、新生兒階段(0-3個月):感知聲音的世界

寶寶出生後,盡管看似不會與外界進行交流,但他們已經開始透過聲音、視覺和觸覺來感知周圍的世界。

在0-3個月的前語言預備期,嬰兒無法理解大人的話語,但他們能夠區分出聲音的節奏和語調,尤其是對母親的聲音特別敏感。

當寶寶聽到媽媽熟悉的聲音時,通常會表現出安靜、專註,甚至停止哭鬧的跡象。同時,柔和的音樂、輕柔的語音也能對他們產生撫慰作用。

雖然這個階段的寶寶還不會說話,也不懂得成人所表達的意思,但他們的感官已經開始工作,特別是聽覺方面逐漸發育。因此,家長在與新生兒交流時,盡量保持語氣溫柔、平胡,這不僅能夠安撫寶寶,還能為他們未來的語言學習奠定基礎。

2、3-6個月:初步理解大人情緒

進入3-6個月的階段,寶寶開始進入初步語言期。他們不再僅僅是被動地聆聽,而是會透過觀察大人的表情、口型和動作,初步理解大人的情緒和意圖。

例如,當家長語氣溫柔地對寶寶笑時,寶寶會露出笑容作為回應;而當大人語氣嚴厲,表情嚴肅時,寶寶可能會顯得困惑或不安。

在這個階段,寶寶會對一些常用的詞語或語句產生反應,例如「寶寶」、「媽媽」、「爸爸」等。家長會註意到,寶寶開始發出一些簡單的音節,如「ba-ba」或「ma-ma」,並試圖模仿大人的口型。

這是寶寶語言學習的重要起點,他們雖然無法真正理解這些詞的含義,但已經在透過模仿和觀察來積累語言經驗。

3、 6-12個月:開始理解簡單指令

從6個月開始,寶寶的語言理解能力進入了一個新階段。此時,他們能夠理解一些常用的詞匯和短語,尤其是與他們生活息息相關的詞匯,例如「喝奶」、「再見」、「抱抱」等。

家長會發現,當你對寶寶說「再見」時,他可能會揮手回應;當你問他「要不要喝奶」時,他可能會用期待的表情回應,甚至會發出急切的聲音。

在這個語言理解期,寶寶不僅能夠聽懂一些詞匯和短語,還開始對家長的情緒變化和表情產生更敏銳的反應。他們已經能夠「察言觀色」,透過大人的語氣和語調感知意圖。

因此,家長在這個階段就需要更加註意自己的言辭,尤其是在表達負面情緒時,應避免使用粗魯或不當的語言。因為寶寶正在迅速模仿周圍的一切,包括語言和行為。

4、 1-2歲:語言表達的初步階段

當寶寶進入1歲後,他們的語言能力發展迅速,開始嘗試用詞匯和短語表達自己的需求和想法。

這個階段的寶寶已經具備了一定的語言理解能力,並且開始形成自己的表達方式。例如,當他們感到口渴時,可能會說「要水」;當他們感到尿意時,可能會說「尿尿」。

此時,寶寶的模仿能力也極為強大,他們不僅僅模仿大人的語調和詞匯,還會模仿大人的行為。 因此,家長的言行舉止對寶寶的影響變得尤為重要。

如果大人在寶寶面前經常使用臟話或負面的詞匯,寶寶很可能會把這些語言當作日常用語的一部份,甚至會在無意識中脫口而出。

5、2-3歲:語言爆發期

寶寶在2-3歲時迎來了語言發展的高峰期。這時,他們的語言能力有了顯著的提升,能夠使用較為復雜的詞匯和句子與大人進行交流。

他們不僅能表達基本的需求,還可以講述一些簡單的事情或表達自己的情感。

家長會發現,寶寶的詞匯量迅速增加,並且能夠掌握一些簡單的時間、空間概念,例如「明天」、「這裏」、「那裏」等。

隨著語言能力的提升,寶寶對大人語言的模仿也變得更加準確和復雜。他們會記住家長說過的每一句話,甚至在不經意間重復出來。

在這個階段,家長要特別註意與寶寶互動時的語言規範,避免隨意使用臟話或不合適的表達方式。

另外,2-3歲的寶寶已經開始逐步理解社交規則,他們不僅僅透過語言與大人互動,還會透過語言與其他小朋友交流。這是他們建立社交關系、發展語言技能的重要時期。

因此,家長應盡量為寶寶提供一個豐富的語言環境,例如讀書、講故事、唱兒歌等,讓寶寶能夠接觸到更多的詞匯和句式,促進他們的語言發展。

6、寶寶能聽懂語言的訊號

當寶寶逐步具備語言理解能力後,家長會發現一些明顯的訊號表明寶寶已經能夠聽懂大人的話。這些訊號包括:

對名字的反應: 寶寶會在聽到自己的名字時轉頭或看向叫他的人,這表明他已經能夠將特定的詞匯(自己的名字)與自己關聯起來。

模仿大人的聲音或動作: 寶寶會試圖模仿大人發出的聲音、表情或動作。這種模仿不僅是語言發展的一個重要部份,也是他們理解語言和社互動動的表現。

根據指令作出反應: 當大人發出簡單的指令時,如「坐下」、「過來」或「喝水」,寶寶會嘗試完成這些動作。這表明他們已經能夠理解語言中的某些動詞和名詞。

7、如何面對寶寶模仿不良言語的現象?

當寶寶開始模仿大人的負面語言時,家長首先要意識到,這不僅僅是寶寶的「頑皮」或「搗亂」,而是他們語言學習的正常現象。

面對這樣的情況,家長應及時糾正,但避免責備或懲罰寶寶。相反,家長可以透過引導,告訴寶寶哪些詞語是好的,哪些是不該說的,從而幫助他們建立正確的語言使用習慣。

當寶寶逐漸具備了語言理解能力後,家長需要時刻註意自己的一言一行,因為寶寶已經開始透過模仿學習,並且這種學習是無意識且快速的。

總結

寶寶的語言能力發展是一個逐漸演變的過程,涵蓋了從最初的聲音感知到能夠理解和使用語言的多個階段。

隨著年齡的增長,寶寶逐步掌握了溝通的技能,家長在這一過程中扮演著至關重要的角色,如何在寶寶面前言行得體,直接關系到他們的語言學習效果。負面言辭或不當行為可能在無形中成為寶寶模仿的物件,影響他們的社交能力和未來發展。

因此,家長們在日常生活中應時刻關註自己的語言表達,營造一個積極、健康的語言環境,幫助寶寶順利度過語言發展的關鍵階段。

參考資料

【嬰兒行為觀察分析的視訊編碼方法綜述】中國婦幼衛生雜誌

【盤點有趣的嬰兒:7周大寶寶就能開口說話啦 你猜她第一句說了啥?】中國網