「寶貝，你能幫我拿個快遞嗎？愛你～」
「姐妹，不要忘記交作業哦～」
「親愛的，這單不能再優惠了～」
……
如今，這些原本帶有親昵意味的稱謂，在日常交流中逐漸演變為一種社交習慣，用於表達禮貌、提醒或促銷等多種場景。「寶貝」不再專指父母對子女的昵稱，更多被用來稱呼朋友；「姐妹」也不再局限於血緣關系，成為了同學或校友之間的常用稱呼；而「親愛的」則直接演變成了網店客服對顧客的標準稱謂。
當詞匯的語意被過度泛化，其原本的指代意義就會「磨損」甚至「貶值」，最終引發語言的「通貨膨脹」。
延安大學外國語學院陳梓萌針對該現象發表了論文【語言「通貨膨脹」與「文字討好癥」】，引發網路熱議。
語言專家楊旭也指出，此現象是「快時代」的語言變異，雖在未來可能持續存在，但建議年輕人回歸真實表達，提升溝通效率。
01 文字也會「通貨膨脹」？
延安大學外國語學院陳梓萌在論文【語言「通貨膨脹」與「文字討好癥」】中闡釋了「語言通貨膨脹」這種現象和「文字討好癥」之間的關系，尤其提到語言出現「通貨膨脹」現象後，給青年人在日常社交中帶來的影響。該論文在網上釋出後，立即引發熱議。
一名大學生網友十分認同這一現象，無奈地表示：「除了‘寶寶’‘乖乖’，我已經不知道還能怎麽稱呼別人了，快救救我！」而在她的求助帖下，另一名網友用更為「通貨膨脹」式的語言回復：「這裏有一個好帥的評論區！」
這種現象的命名靈感來源於經濟學概念——正如貨幣超發會導致購買力下降，語言的過度泛化使用同樣會造成語意貶值。
那麽，語言的「通貨膨脹」具體有哪些表現？網友們總結了幾種表現形式：
首先是親緣代詞泛化成了社交稱謂：同學互稱「姐妹」，顧客被喚作「親人」，同事之間以「家人們」相稱。這些原本專屬親緣關系的稱謂，如今被泛化套用於非親緣關系，造成了語意的「貶值」。
其次，形容詞也出現了「通貨膨脹」現象。以「水靈靈」為例，這個原本形容事物水潤透亮的詞語，如今被泛化為副詞使用，既用來表示輕松活潑的狀態（如「水靈靈地躺下」），又演變成調侃的語氣詞（如「水靈靈地進入12月」）。
另外，疊詞的使用同樣出現了「通貨膨脹」。當「哈哈」顯得敷衍、「哈哈哈」又淪為客套時，似乎只有成串的「哈哈哈哈」才能表達真實的笑意。這種也被稱為「通笑膨脹」的現象，生動地展現了網路表達日漸誇張的傳播趨勢。
當表達方式如同貨幣一般被不斷增發，我們究竟獲得了更豐富的溝通工具，還是失去了語言的精確性？網上出現了兩種觀點的「交鋒」：
有網友認為，這種表達更具溫度與包容性。「網路交流缺乏語氣暗示，適度誇張的表達能有效避免誤會，傳遞真實情感。」在他們看來，這類語言創新實質上是網路時代的溝通「潤滑劑」。
但也有網友持反對意見，質疑這一現象的真實性與邊界感。一部份網友還擔憂：「當‘親愛的’成為客服話術，‘絕絕子'替代了其他贊美，語言的真誠度是否也會流失不見？」更有網友堅持認為：「珍貴的情感表達應該留給值得的人，而非消解在日常的言語通脹中。」
02 論文作者：
曾用「通貨膨脹」方式交流，後來戒了
論文作者陳梓萌說，她是在套用語言學這門課上接觸到「語言通貨膨脹」這一概念的。第一次聽到就激發了她的興趣，想以此來做一篇論文。為此，她把自己跟同學朋友的微信聊天記錄都翻了出來並進行了整理，還搜尋了很多其他資料來研究這一現象。
在研究過程中她發現，其實自己以往就會用到一些討好性的語言稱呼別人，
「比如，我不在學校時，會麻煩班長幫忙參加某個會議，這時我就會用‘姐妹’稱呼她，但平時就是叫她的名字。」
陳梓萌在論文中指出，當前語言環境中「姐妹」「老師」等稱謂正經歷語意磨損。以「老師」為例，其指稱範圍已從教育工作者泛化至理發師等服務行業從業者。盡管原義仍然存在，但泛化使用導致其教育職業指向性的使用頻率相對下降，使得這一稱謂正經歷著明顯的語意貶值。
陳梓萌研究發現，「通脹式語言」的流行存在明顯的從眾效應——使用者往往出於表達便利而跟風。
這種語言習慣的泛化正侵蝕著正式場合的表達效力。比如，網路語境中高頻出現的「愛你」，在遇上真摯表白場合時反而顯得誠意不足，不夠正式。
「以前我會用‘好滴，謝謝啦’再加上個表情包，現在直接回歸為‘謝謝’。」陳梓萌說，她現在會刻意規範自己日常說話方式，避免討好型和從眾式的語言，「這種簡潔的表達，既傳達了清晰意圖，又不失應有的禮貌與分寸。」
陳梓萌認為，規範個人語言使用、避免盲目跟風流行語是有必要的，不必刻意迎合他人。「真實的交流方式反而更讓人輕松自然。」
03 學者：「語言通貨膨脹」損害思維深度
要警惕青少年「文字失語」
陳梓萌的論文【語言「通貨膨脹」與「文字討好癥」】在網路上引發熱議後，武漢大學文學院副研究員楊旭也曾關註這一話題。
為此，他也特意對語言「通貨膨脹」進行了研究。
北青報：您是如何定義語言「通貨膨脹」的？
楊旭：語言「通貨膨脹」這一概念，是對經濟學中「通貨膨脹」現象的一種類比。具體表現為：既有的語言形式所能承載和傳遞的意義變得日益減少和空泛，原有的特定內涵被稀釋；而當我們需要表達某一特定語意概念時，需要進行形式上的堆砌和誇張，才能達到有效的交流和溝通。
北青報：那在您看來，為何會產生這種現象？
楊旭：互聯網加速了資訊傳播的速度，這種「快時代」的特征，使得語言的創新和變異也加快了。互聯網時代，書面語和口語之間傳統的界限日益模糊。「口語化」（colloquialization）趨勢的盛行，使得非正式，甚至帶有隨意性的口語表達，更容易滲透到相對規範的書面語領域。而從語言自身的發展規律看，「語言漂白」或「語意磨損」本身就是語言演變中固有的現象。
北青報：語言「通貨膨脹」的優點和缺點分別是哪些？
楊旭：最主要的好處在於，為了在快速變化的環境中實作有效溝通，語言使用者創造出新的詞匯和表達方式，使得語言系統更富於變化，更有活力，也更貼近時代的需求。
但是要警惕語言「通貨膨脹」可能帶來的負面影響：一是導致表達單一化，削弱語言的精確性與多樣性，尤其可能引發青少年「文字失語」；二是影響情感傳達，過度依賴誇張表達會損害正式場合的語言能力與思維深度。
北青報：您認為這種語言「通貨膨脹」會越來越嚴重嗎？
楊旭：目前來看，這一現象在未來一段時間可能會延續下去，甚至在某些方面表現得更加突出。特別是「口語化」趨勢的不斷深化，將使得語言的規範性面臨更大挑戰。另外，網路語言的影響力也將持續擴大，網路語言的誇張性、情緒性、符號化等，可能會更加深刻地影響整個語言系統的發展。同時，語言風格的多樣化和個人化也將成為一個重要趨勢。
北青報：我們該如何應對語言「通貨膨脹」？
楊旭：教育應發揮關鍵作用。我們日常表達時應了解不同語體和語言風格的特點及適用場景，根據語境恰當選擇語言。教育應幫助學生擺脫對語言形式的過度依賴，回歸真實體驗與感知，在鼓勵語言創新的同時，追求精準有效的表達，增強獨立思考和理性判斷能力，避免被網路語言潮流和極端情緒裹挾。
撰文 | 北京青年報記者 張子淵 實習生 熊珂萱
統籌 | 林艷 張彬
編輯/樊宏偉
