潮新聞客戶端 記者 邱伊娜
3月12日，浙江工商大學【中國近現代史綱要】課堂上，一場「歷史解密」拉開帷幕。學生代表走上講台，丟擲問題：「今天是什麽日子？」台下齊聲回應「植樹節」後，主講人點選課件，展示了一幅「365天育人行事曆」海報——2025.3.12不只是植樹節，也是民族英雄、中國民主革命先驅孫中山逝世100周年。
同樣的場景也發生在【毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論】課堂的一開始。 「百年一遇的緣分下，我們不妨來講一講，歷史座標中的偉人故事」，思政老師王瞻順勢解讀了孫中山精神。
這一天，浙江多地的大中小學思政課上，都有這樣的聯動解讀。
大中小聯動的浙江思政課：當植樹節遇上偉人百年
距離浙江工商大學30公裏外，杭州市余杭高級中學（臨平中學）的政治老師潘泉偉，在分享孫中山逝世100周年時慷慨激昂——高三，不只要備考，也要把握時代的脈搏！
150公裏外，金華市浦江縣龍峰小學，浙江省「我最喜愛的思政課老師」吳英英正在以【平凡日子裏的「不平凡」】為題，給六年級同學生動講解孫中山爺爺與植樹節的淵源，並巧妙帶出了偉人逝世100周年的特殊緣分。
200公裏外，寧波市江北區實驗中學的課堂，思政老師虞鏈麗不僅解讀了孫中山逝世100周年，還把育人行事曆中的3月15日做了拓展——3.15不只是消費者權益保護日，也是八路軍抗戰犧牲最高將領左權誕辰120周年！
250公裏外的浙江海洋大學，350公裏外的溫州大學，這樣的跨校聯動還在不斷上演……課堂黑板上，都是那份365天育人行事曆。
365天育人行事曆：每一天都值得紀念
何為365天育人行事曆？這是浙江工商大學管工學院教師封毅，與學生共建的長期育人計畫。作為浙江省五一勞動獎章、浙江省「我最喜愛的高校思政課老師」 獲得者，國家一流課程【大數據與知識工程】負責人，他帶領學生用大資料探勘每一天最值得紀念的事件，把歷史和現實化為「大思政課」。
3月12日，在封毅的大數據專業課上，學生分享了此前構建的3月10-16日育人行事曆，其中12日，正是孫中山逝世100周年。封毅向學生們闡釋了孫中山與植樹節的淵源（近代植樹造林第一人），還用大數據分析了孫中山的革命實踐強度、思想傳播廣度，及制度創新力。
無論是課堂內還是課堂外，封毅始終致力於將教學內容與歷史、時代緊密對接。一周前的3月5日課堂，正是兩會總理做報告的時刻，封老師第一時間對接兩會，利用大數據解讀2025年政府工作報告。
2月13日，【哪咤之魔童降世】票房突破百億，也是楊靖宇誕辰120周年，封毅精心制作了「育人行事曆·對話系列」海報，別出心裁地讓哪咤與楊靖宇跨時空對話。
當育人行事曆遇到公眾熟知的節假日，封毅還會特別設計「不止系列」海報，深入挖掘每一個知名日子背後更具紀念價值的事件。比如，2024.11.11，不只是雙11購物節，還是人民空軍成立75周年。學生王嘉雯感嘆道：「今年雙11, 掠過我們內心的，不僅僅是購物狂歡的喜悅，更是對人民空軍的深深敬意。」
「每一天值得紀念，每一天都不能辜負」，這句反復出現的主題語，正是365天育人行事曆的核心理念。借助一次次或巧妙或激蕩的時空關聯，這句話如同播撒下的種子，在越來越多學生的心底生根發芽。
向外賦能，一路生花，點亮更多學生
歷經多年精心打造，封毅的育人行事曆持續推陳出新，從1.0版本的自我構建，演進至2.0版本的師生共建，如今已邁入3.0版本的向外賦能階段。
在向外賦能的實踐中，封毅采取了兩項重要舉措。其一，開設公眾號「融德尚美|封毅育人工作室」，在該平台上，他積極分享形式多樣的育人行事曆，及育人行事曆的套用經驗。其二，著力探索與校內外思政課教師的聯動合作。
3月12日是孫中山逝世100周年紀念日，封毅提前籌備策劃，主動對接本校當日有課的思政課教師，將這一重要歷史事件融入本科、研究生的思政課堂。
浙江工商大學馬克思主義學院院長李夢雲也是當日聯動的參與者之一。她評價道：「365天育人行事曆這一做法十分用心，孫中山逝世 100 周年這個時間節點也極具意義，所以馬院鼓勵當天授課的思政教師積極參與。」
與此同時，身為浙江省 「思政星課堂」 獲獎教師，封毅借助這一平台，成功對接省內獲獎的大中小學思政課教師，潘泉偉、吳英英、虞鏈麗、陳愛等便是其中的優秀代表。吳英英老師感慨地說：「對於【道德與法治】課程而言，在特殊的時間節點，為同學們講述背後的故事，能夠取得更好的教學效果。因此，365天育人行事曆對我們小學教師而言，助力頗大。」
封毅介紹道：「365天育人行事曆的套用範圍很廣，它不僅能為大中小學思政課教師提供有力支持，還可作為課程思政的關鍵資源，助力專業課程的教學。」2025年1月20日，安培誕辰250周年，他主動與物理、電路老師溝通協作，以求把這樣的時空關聯帶到課堂。
與此同時，本著美育情懷，封毅還打造了「365天育人行事曆·美育版」。作為學生口中「最文藝範的理工科老師」，封老師曾獲全國高校美育優秀案例，也在清華大學的全國美育論壇上做過教學示範。育人行事曆·美育版的主題語是——每一天都與美有約，每一天都滿懷詩意。
3月12日的跨校聯動中，溫州大學思政老師陳愛的分享和大家都不同。她在人生價值的講解中，不僅談到了孫中山逝世100周年這一特殊緣分，還特意將封毅老師本身作為案例引入課堂。
「有你的世界，和沒有你的世界，有什麽不同？」 這是封毅向每位學生提出的經典問題——封哥之問。在365天育人行事曆的構建、分享和賦能中，我們不僅得以展望大中小學思政一體化的數智未來，更真切地看到了封毅老師以實際行動，對「封哥之問」做出的深情回答。
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